5. Förmågor

Klicka för att lyssna på artikeln

Att ha en förmåga betyder att du har möjlighet att utföra en viss sak, med din kropp eller med ditt huvud. I kursplanerna finns över hundra olika förmågor angivna. Det är dessa som riksdag och regering har bestämt att du ska få möjlighet att utveckla. Det är till och med så att skolan är skyldig att se till så att du får möjlighet att utveckla dem. Du kommer att lyckas bättre med detta om du vet mer om vad dessa förmågor handlar om. 

Kom igång

Det handlar om förmågor

Mycket av arbetet i skolan regleras av läroplanen och läroplanens kursplaner. Kursplanerna handlar om undervisningens syfte, innehåll och vilka kunskapskrav lärarna ska utgå ifrån när de bedömer er elever. Kursplanen i sin helhet behandlas i ett annat avsnitt. Här kommer vi översiktligt ...

Det handlar om förmågor

Innehållsartiklar

Överblick

1 Artiklar

Sammanfattningen ger en överblick över arbetsområdet. Det är en bra startpunkt innan du börjar arbeta med de specifika innehållsdelarna. Syftet är en presentation av det du ska lära dig inom arbetsområdet, med utgångspunkt i ämnet och ämnets kursplaner.

Det handlar om förmågor

Centralt innehåll

11 Övningar 8 Artiklar

Innehållet följer en struktur och svarar mot kursplanens centrala innehåll. Här återkommer begrepp i olika kontext, i sammanhang. Fler innehållsartiklar och begrepp kan hänga ihop med varandra.

Förmågor - för lärare
Förmågor - för föräldrar
Förmåga att använda begrepp, modeller och teorier
Förmåga att se samband, mönster och strukturer
Förmåga att tänka kritiskt
Förmåga att byta perspektiv
Förmåga att resonera om sina tankar och handlingar
Om förmågan att förstå och analysera handlingar

Förmågor - för lärare

Förmågor - för föräldrar

Förmåga att använda begrepp, modeller och teorier

Förmåga att se samband, mönster och strukturer

Förmåga att tänka kritiskt

Förmåga att byta perspektiv

Förmåga att resonera om sina tankar och handlingar

Om förmågan att förstå och analysera handlingar

Övningar

4 Övningar

Övningarna utgår från kunskapskraven i respektive ämne. Från lektionsanpassade till tematiska, ämnesövergripande, övningar som du kan arbeta med under längre perioder. Här finns även kompletta underlag till Sokratiska samtal, som du kan arbeta med själv, i grupp eller helklass för att utveckla förmågor.

Förmåga att använda begrepp ... frågor, uppgifter och övningar
Förmåga att se samband, mönster och strukturer - frågor, uppgifter och övningar
Förmåga att tänka kritiskt - frågor, uppgifter och övningar
Förmåga att byta perspektiv ... frågor, uppgifter och övningar

Förmåga att använda begrepp ... frågor, uppgifter och övningar

Förmåga att se samband, mönster och strukturer - frågor, uppgifter och övningar

Förmåga att tänka kritiskt - frågor, uppgifter och övningar

Förmåga att byta perspektiv ... frågor, uppgifter och övningar